JUNTOS SOMOS +:
ELABORAMOS UNA INFOGRAFÍA
Montañas y montañas de datos e información. ¿Y si
pudiéramos visualizarlos de una manera atractiva que
favoreciera su comprensión y manejo por parte de
los alumnos? Ya está aquí:
¡¡La infografía!!
Selección de elementos jerárquicos, desde
representación de datos hasta los
personajes principales de una novela.
Síntesis sobre aquello en lo que quieres centrar la atención.
Representación de un proceso de forma gráfica.
Comparación de la información de dos elementos opuestos.
Enumeración de las características de un tema concreto.
El alumno comprenderá el proceso de ejecución de
una infografía, sus tipologías así como sus posibles
usos.
El alumno tomará conciencia del concepto de
unidiversidad de la FEC atendiendo a su ubicación
por toda España y su variedad y amplitud de
Comunidades Educativas
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Una infografía, en palabras de Alfredo Vela, es
cualquier información puesta en forma de imagen.
En los últimos años las infografías han aumentado
exponencialmente su presencia en los medios de
comunicación ya que nos ayudan a tener un
primera aproximación muy resumida sobre un tema.
Para realizar una infografía existen una serie de elementos clave:
1. Conocer muy bien el tema
2. Localizar los datos clave, ordenarlos y, presentarlos lo más visuales posibles. Se puede empezar a introducir en las últimas etapas de educación Infantil aunque su “explotación” más efectiva puede ser a partir de segundo ciclo de Primaria. A la hora de elaborarlas se puede empezar por actividades más manuales (imágenes recortadas, gráficos hechos a mano…) y según se va avanzando en edad trabajar con herramientas digitales.
De todas ellas las más recomendables son Easely y Picktochart por su gran sencillez de manejo. Existen también herramientas digitales que, sin ser específicas para hacer infografías pueden ser utilizadas, como powerpoint ya que, tras diseñar el tamaño de la página podemos insertar en el imágenes, mapas, texto, datos y “jugar con ellos” para ubicarlos dónde queramos.
Además, otras herramientas en versión de pago dan
resultados excelentes como infographics.
REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Elaboraremos una infografía que refleje lo que es la FEC en el espacio, el tiempo y en número. Para ello dispondrán de información o pistas para realizar la actividad.
La infografía debe de recoger, obligatoriamente, los siguientes elementos:
a. Una imagen.
b. Un título.
c. Un mapa/plano.
d. Un dibujo/icono.
e. Un gráfico.
HERRAMIENTAS PARA HACER INFOGRAFÍAS
Hohli:http://charts.hohli.com/#cht=p3&chs=320x240&chd=s:&chf=bg,s,FFFFFF|c,s,FFFFFF&max=10 0&agent=hohli.com
MAPA DE LOS COLEGIOS FEC EN ESPAÑA
El alumno deberá buscar esta información en la página web de Fundación Educación Católica (www.fundacioneducacioncatolica.com).
HISTORIA DE LA FEC
El alumno dispondrá de esta información para la
elaboración de un guión visual por la historia de
nuestra institución
Sept. 1994 La Concepción Zaragoza
Sta. Joaquina de Vedruna Madrid
Sept. 1995 Luz Casanova Madrid
Ntra. Sra. de la Asunción Badajoz
Sept. 1996 Sto. Tomás de Aquino-La Milagrosa Tomelloso
Virgen de Regla Chipiona
Sept. 1997 Providencia del Sagrado Corazón La Línea de la Concepción
San José – Virgen de la Palma Algeciras
Sept. 1998 La Sagrada Familia Cuenca
San José Lugo
Sept. 1999 San José Villanueva de la Serena
Santo Ángel de la Guarda Oviedo
Sept. 2000 Sagrada Familia Badajoz
Altoaragón Huesca
Sept. 2002 Santa Joaquina de Vedruna Murcia
Sept. 2003 María Inmaculada Puerto Sangunto
Ntra. Sra. del Carmen Zaragoza
Sept. 2005 Vedruna Pamplona
Santa Rosa (junto con Altoaragón) Huesca
Sept. 2009 De Jesús Madrid
Sept. 2010 Santa María de la Paz Murcia
Sept. 2011 Madre Vedruna Sagrado Corazón Castellón
LA FEC EN DATOS
Información estadística de la FEC para elaborar diferentes tipos de gráficos en función del curso en el que se encuentre. Aportamos aquí algunas posiblidades:
1. Gráfico circular: o El total de las comunidades Educativas FEC (padres, alumnos y profesores) y representar los datos de los 21 colegios por sectores. o Comparar el colegio de cada alumno con el global de la FEC. o De la Comunidad educativa de su colegio generar sectores para: padres, profesores y alumnos e, incluso padres/madres, alumnos/alumnas y profesores/as.
2. Gráfico barras: o Comparación entre diferentes elementos (padre, alumnos…) de todos los colegios. o Comparar el colegio de caa alumno con el global de la FEC
ESTADÍSTICAS ALUMNADO
COLEGIOS FEC
|
COLEGIO
|
CIUDAD
|
EI
|
EP
|
ESO
|
BACH
|
CFGM
|
TOTAL
|
San
José Virgen de la Palma
|
Algeciras
|
74
|
156
|
116
|
|
239
|
585
|
Nuestra
Señora de la Asunción
|
Badajoz
|
50
|
190
|
148
|
65
|
|
453
|
Sagrada
Familia
|
Badajoz
|
248
|
507
|
334
|
96
|
|
1185
|
Madre
Vedruna Sagrado Corazón
|
Castellón
|
268
|
541
|
410
|
207
|
|
1426
|
Virgen
de Regla
|
Chipiona
|
74
|
155
|
116
|
|
93
|
438
|
La
Sagrada Familia
|
Cuenca
|
153
|
326
|
322
|
86
|
|
887
|
Santa
Rosa Altoaragón
|
Huesca
|
127
|
248
|
195
|
176
|
|
746
|
Providencia
del Sagrado Corazón
|
La
Línea de la Concepción
|
76
|
155
|
117
|
|
|
348
|
San
José
|
Lugo
|
148
|
302
|
221
|
97
|
|
768
|
Colegio
de Jesús
|
Barajas
|
167
|
346
|
219
|
|
|
732
|
Luz
Casanova
|
Madrid
|
70
|
155
|
112
|
|
|
337
|
Santa
Joaquina Vedruna
|
Madrid
|
404
|
660
|
416
|
115
|
|
1595
|
Santa
Joaquina de Vedruna
|
Murcia
|
243
|
467
|
275
|
|
|
985
|
Santa
María de la Paz
|
Murcia
|
222
|
541
|
353
|
95
|
|
1211
|
Santo
Ángel de la Guarda
|
Oviedo
|
142
|
266
|
128
|
|
|
536
|
Vedruna
|
Pamplona
|
165
|
344
|
244
|
127
|
|
880
|
María
Inmaculada
|
Puerto
Sagunto
|
78
|
177
|
134
|
|
|
389
|
Santo
Tomás de Aquino la Milagrosa
|
Tomelloso
|
169
|
322
|
217
|
|
|
708
|
San
José
|
Villanueva
de la Serena
|
72
|
148
|
89
|
|
|
309
|
La
Concepción
|
Zaragoza
|
75
|
143
|
79
|
|
|
297
|
Nuestra
Señora del Carmen
|
Zaragoza
|
225
|
447
|
284
|
86
|
|
1042
|
TOTALES
|
3250
|
6596
|
4529
|
1150
|
332
|
15857
|
